Para que a biblioteca escolar desempenhe sua função na formação do leitor crític...

Questão de Biblioteconomia da banca FUMARC aplicada no concurso Prefeitura de Contagem MG (2005). Confira a resolução completa abaixo:

Q602686•
Biblioteconomia•
Organização e administração de bibliotecas•
FUMARC•
Prefeitura de Contagem MG•
Bibliotecário

Para que a biblioteca escolar desempenhe sua função na formação do leitor crítico, são necessários os seguintes elementos, EXCETO:

Uma coleção de livros e outros materiais de leitura bem selecionada e atualizada.

Um ambiente físico concebido como espaço de informação e comunicação.

Um programa de criação do hábito de leitura por meio de técnicas de animação, de jogos e de fichas de leitura com o objetivo de colocar o livro na mão da criança a qualquer custo.

A figura do mediador que, além de ter o conhecimento teórico, esteja preparado para o confronto com a criança e o jovem através da literatura.

Questões Relacionadas

Q604318•
Biblioteconomia•
Organização e administração de bibliotecas•
FCC•
UFT•
Bibliotecário

A forma organizacional mais encontrada em bibliotecas é conhecida por

organização técnica.

estrutura funcional.

administração centralizada.

sistema matricial.

organograma de serviços.

Q609580•
Biblioteconomia•
Organização e administração de bibliotecas•
CETRO•
Ministério das Cidades•
Analista Técnico Administrativo C3

Vários autores veem a biblioteca como uma organização social bem definida e única. Assinale a alternativa que apresenta os três tipos de propriedade que efetivam o exercício dessa função social na biblioteca.

Materiais, organizacionais e intelectuais.

Técnicas, administrativas e teóricas.

Financeiras, práticas e físicas.

Gerenciais, funcionais e sistêmicas.

Informacionais, comunicativas e metodológicas.

Q601602•
Biblioteconomia•
Organização e administração de bibliotecas•
FCC•
TRT 23a•
Analista Judiciário

Em unidades de informação, o processo de escolha de indicadores de desempenho se inicia pela definição dos aspectos que se deseja avaliar ou pela elaboração de perguntas avaliativas. Assim, um dos indicadores que ajudaria a responder à pergunta "Em que medida o programa de divulgação da biblioteca × está contribuindo para o aumento do uso da biblioteca?" é

o incremento da relação entre usuários potenciais × textos de divulgação da biblioteca.

a ampliação do espaço destinado a consulta de materiais.

o aumento da razão de usuários reais × usuários potenciais.

a variedade de notícias sobre a biblioteca na imprensa local.

o aumento do número de funcionários.

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