Oswaldo F. de Almeida Júnior afirma, em relação a roubo, depredação e campanhas ...

a literatura sobre o tema é farta, em especial os textos que abordam experiências e relatos em relação tanto a ações desenvolvidas visando a eliminação do roubo como em relação a campanhas educativas bem-sucedidas.

é possível, pelo emprego e instalação de mecanismos antifurto e de ações de vigilância ostensiva, eliminar por completo a depredação do acervo.

as campanhas educativas realizadas pelas bibliotecas brasileiras são baseadas e sustentadas por metodologias específicas e apropriadas que redundam em ações efetivas e concretas.

não há condições teóricas e práticas que permitam a idealização e implantação de metodologias específicas para campanhas educativas.

pequenas e simples atitudes administrativas podem obter melhores resultados do que uma grande, desgastante e custosa campanha educativa, em termos financeiros e de trabalho.