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A administração de insulina aos diabéticos evitará que eles tenham filhos com esse distúrbio?

Q679966 • Biologia • Leis de Mendel • UEMG • UEMG • Prova 12 • 2019

A administração de insulina aos diabéticos evitará que eles tenham filhos com esse distúrbio?

a) Não. O genótipo dos filhos não é alterado pela insulina.
b) Não. O genótipo e o fenótipo dos filhos são alterados pela insulina.
c) Sim. A insulina é incorporada nos cromossomos e passará para os filhos.
d) Sim. A insulina é incorporada no sangue e os filhos não apresentam o distúrbio.

Questões sobre Leis de Mendel

1

Q944423 • Biologia • Leis de Mendel • UEMA • UEMA • Vestibular • 2022
Numa pessoa de visão normal, os raios de luz passam pela córnea, que é a primeira lente do olho, e quando chega à outra lente, a retina, eles se juntam, no mesmo ponto, para formar a imagem. No entanto, a pessoa míope tem o globo ocular mais “longo”, o que provoca a formação da imagem antes que a luz chegue até a retina, fazendo com que a pessoa tenha dificuldade de enxergar de longe. A miopia, bem como o albinismo, são exemplos clássicos de herança autossômica recessiva, enquadrando-se, assim, na Primeira Lei de Mendel, por se tratar de heranças com dominância completa, ou seja, o tipo de herança com que Mendel trabalhou e formulou sua primeira lei.
Ministério da saúde. https://bvsms.saude.gov.br/miopia/
Qual a probabilidade de um casal ter um filho míope e albino, sabendo que o marido é heterozigoto para miopia e albinismo e que sua esposa é albina e míope?
- a) 1/8
- b) 1/2
- c) 1/4
- d) 1/3
- e) 1/5
2

Q935929 • Biologia • Leis de Mendel • INEP • ENEM • Primeiro Dia e Segundo Dia • 2019
Com base nos experimentos de plantas de Mendel, foram estabelecidos três princípios básicos, que são conhecidos como leis da uniformidade, segregação e distribuição independente. A lei da distribuição independente refere-se ao fato de que os membros de pares diferentes de genes segregam-se independentemente, uns dos outros, para a prole.
TURNPENNY, P. D. Genética médica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009 (adaptado).
Hoje, sabe-se que isso nem sempre é verdade. Por quê?
- a) A distribuição depende do caráter de dominância ou recessividade do gene.
- b) Os organismos nem sempre herdam cada um dos genes de cada um dos genitores.
- c) As alterações cromossômicas podem levar a falhas na segregação durante a meiose.
- d) Os genes localizados fisicamente próximos no mesmo cromossomo tendem a ser herdados juntos.
- e) O cromossomo que contém dois determinados genes pode não sofrer a disjunção na primeira fase da meiose.
3

Q948293 • Biologia • Leis de Mendel • UCPEL • UCPEL • Vestibular
Um rapaz de 32 anos apresentou o seguinte quadro clínico:
- paralisia flácida aguda; - preservação do nível de consciência - visão turva; - boca seca.
Após uma investigação, verificou-se que o rapaz havia consumido produtos enlatados e contaminados durante um acampamento alguns dias antes de manifestar os sintomas.
Com base nisso, o médico pode indicar que o rapaz apresenta:
- a) Botulismo
- b) Amebíase
- c) Teníase
- d) Brucelose
- e) Leptospirose
4

Q679758 • Biologia • Leis de Mendel • UDESC • UDESC • Biologia • 2019
A doença de Tay-Sachs de padrão genético autossômico recessivo se caracteriza por um defeito em uma enzima que catalisa uma das etapas da digestão celular. Indivíduos portadores dessa doença normalmente morrem antes dos três anos de vida, devido ao acúmulo de uma substância (gangliosídeos) no interior de seus neurônios.
Assinale a alternativa que indica a probabilidade de um casal, cujo primeiro filho teve esta doença, ter dois filhos sem a doença.
- a) 75%
- b) 50%
- c) 25%
- d) 6,25%
- e) 56,25%
5

Q943620 • Biologia • Leis de Mendel • ECONRIO • USS • Inglês • 2022
Admita uma anomalia genética de padrão autossômico recessivo. Admita ainda que um casal sem a anomalia teve um filho com a doença.
A probabilidade desse casal ter mais um filho, que não apresente a doença e que também não tenha possibilidade de transmitir o gene anômalo aos descendentes, é igual a:
- a) 0,25
- b) 0,5
- c) 0,75
- d) 1,0
6

Q948069 • Biologia • Leis de Mendel • VUNESP • EINSTEIN • Prova 1 • 2018
Duas espécies de raposas do Brasil, separadas há milhares de anos pela mata atlântica, estão cruzando entre si e produzindo filhotes híbridos, talvez porque a derrubada da maior parte da floresta tenha eliminado a principal barreira que existia entre elas. As raposas são a raposinha-do- -campo (Lycalopex vetulus), típica do cerrado, e o graxaim- -do-campo (Lycalopex gymnocercus), natural dos pampas gaúchos. Pesquisadores fizeram a primeira confirmação desse cruzamento ao analisarem dois animais classificados morfologicamente como L. vetulus, mas que apresentavam DNA mitocondrial de L. gymnocercus. A pesquisa prosseguiu analisando-se também o DNA nuclear das células de outros animais coletados. Seis raposinhas-do-campo tinham características de híbridos, inclusive a segunda geração (ou seja, netos do cruzamento original entre as duas espécies). Cinco delas tinham o DNA mitocondrial de graxaim e uma delas apresentou sinais de hibridização apenas no DNA nuclear.
(Folha de S.Paulo, 05.04.2017. Adaptado.)

Com base em conhecimentos sobre os mecanismos evolutivos e especiação, conclui-se que as duas espécies de raposas
- a) passaram por um processo de convergência adaptativa que as levou ao isolamento reprodutivo e à especiação.
- b) originaram-se de um grupo ancestral, mas o isolamento geográfico não as levou ao isolamento reprodutivo.
- c) possuem isolamento reprodutivo pré-zigótico, mas não isolamento reprodutivo pós-zigótico.
- d) passaram por um processo de especiação simpátrica durante o qual perderam o isolamento reprodutivo.
- e) originaram-se por seleção artificial e por isso mantiveram suas características reprodutivas.
7

Q679792 • Biologia • Leis de Mendel • UEMG • UEMG • Prova 03 • 2019
Uma cobaia homozigota fêmea, preta de genótipo BB é cruzada com um macho branco de genótipo bb. Um dos descendentes da F1 é retrocruzado com sua mãe.Considerando a dominância completa do alelo B, e com base nos princípios da genética mendeliana, os descendentes do retrocruzamento serão
- a) todos heterozigotos.
- b) todos homozigotos.
- c) 50% brancos e 50% pretos.
- d) 100% pretos.
8

Q946871 • Biologia • Leis de Mendel • UDESC • UDESC • manhã • 2018
A pele é o maior órgão do corpo humano, sendo responsável por diferentes funções de grande importância para a manutenção da vida. Analise as proposições em relação à pele, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) A camada mais externa da pele é chamada de epiderme. Esse tecido é constituído por células mortas e queratinizadas nos diferentes níveis da sua estratificação.
( ) Os melanócitos são responsáveis pela formação da melanina, a qual é capaz de absorver a radiação ultravioleta, também neutraliza radicais livres formados pela ação da radiação.
( ) Em dias quentes, os vasos sanguíneos da pele se dilatam, facilitando a irradiação de calor do corpo para o meio.
( ) O produto das glândulas sebáceas é lançado nos folículos pilosos ou diretamente na superfície da pele.
( ) O produto das glândulas sudoríparas é constituído de água, sódio, potássio, cloretos, ureia, amônia e ácido úrico.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
- a) V -V -V -V -F
- b) V -F -V -V -V
- c) V -F -V -V -F
- d) F -V -V -V -V
- e) V -V -V -F -F
9

Q950742 • Biologia • Leis de Mendel • UFRGS • UFRGS • Vestibular 3° Dia • 2018
A mosca Drosophila melanogaster é um organismo modelo para estudos genéticos e apresenta alguns fenótipos mutantes facilmente detectáveis em laboratório. Duas mutações recessivas, observáveis nessa mosca, são a das asas vestigiais (v) e a do corpo escuro (e).
Após o cruzamento de uma fêmea com asas vestigiais com um macho de corpo escuro, foi obtido o seguinte:
F1 - todos os machos e fêmeas com fenótipo selvagem.
F2 - 9/16 selvagem; 3/16 asas vestigiais; 3/16 corpo escuro; 1/16 asas vestigiais e corpo escuro.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referentes aos resultados obtidos para o cruzamento descrito.
( ) As proporções fenotípicas obtidas em F2 indicam ausência de dominância, pois houve alteração nas proporções esperadas.
( ) Os resultados obtidos em F2 indicam um di-hibridismo envolvendo dois genes autossômicos com segregação independente.
( ) As proporções obtidas em F2 estão de acordo com a segunda Lei de Mendel ou Princípio da segregação independente dos caracteres.
( ) Os pares de alelos desses genes estão localizados em cromossomos homólogos.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
- a) V – V – F – F.
- b) V – F – V – F.
- c) V – F – F – V
- d) F – F – V – V.
- e) F – V – V – F.
10

Q681000 • Biologia • Leis de Mendel • PUC MG • PUCMINAS • Caderno 1 • 2021
Mendel não sabia sobre as características moleculares do material genético, mas, com seus experimentos sobre hereditariedade em ervilhas, ele revela a segregação independente de fatores hereditários, além do estabelecimento dos conceitos de dominância e recessividade, confirmadas com a definição de genes alelos, de cromossomos homólogos e gametogênese de organismos diploides. A herança ligada ao sexo foi um aspecto não observado por Mendel em seus estudos com as ervilhas, mas hoje sabemos que pode haver diferentes conjuntos de alelos entre cromossomos parcialmente homólogos e estruturalmente diferentes, como os cromossomos X e Y de mamíferos.
Com base nas informações acima e em outros conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar:
- a) A segregação independente dos cromossomos acontece na meiose e a permutação entre homólogos contribui para a variabilidade genética dos gametas.
- b) Nos organismos que se reproduzem por autofecundação, não ocorre a geração de variabilidade genética pós-fecundação, uma vez que todos os genes são conservados nos descendentes.
- c) Os fatores hereditários de Mendel são genes alelos de organismos diploides, que são separados na gametogênese.
- d) Os pares de cromossomos autossômicos e sexuais são separados já na primeira divisão meiótica, produzindo células haploides com cromossomos duplicados.

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