A criança brasileira tem conquistado lugar no discurso político-científico contemporâne...

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Q688399 | Pedagogia, Agente de Desenvolvimento Infantil, UNESP, UNESP, 2019

A criança brasileira tem conquistado lugar no discurso político-científico contemporâneo e se tornado alvo de atenção das políticas públicas. Especialmente o documento composto por Campos e Rosemberg (2009) – atualmente em sua segunda versão – valida o sentido da criança com sujeitos de direitos. Particularmente, o documento expressa que as crianças brasileiras têm:

a) Direito à brincadeira, à movimentação em espaços amplos, à proteção, ao afeto e à amizade.
b) Direito à inconsciência cultural, racial e religiosa.
c) Direito a expressar seus sentimentos, à atenção individual e ao contato com a natureza.
d) Direito a uma alimentação sadia, à higiene e à saúde e a desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão.
e) Direito a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante, a uma especial atenção durante seu período de adaptação.