Fundamentos teóricos histórico-sociais para organização de práticas na Educação Infanti...

Responda: Fundamentos teóricos histórico-sociais para organização de práticas na Educação Infantil argumentam sobre:I - A intervenção intencional e consciente do professor de crianças pequenas.

1Q692818 | Pedagogia, Agente de Desenvolvimento Infantil, UNESP, UNESP, 2019

Fundamentos teóricos histórico-sociais para organização de práticas na Educação Infantil argumentam sobre:

I - A intervenção intencional e consciente do professor de crianças pequenas.

II - Nascemos com um corpo biológico que sustenta exclusivamente condições efetivas de desenvolvimento social humano.

III – O oferecimento de uma diversidade de objetos e brinquedos para exploração e envolvimento das crianças em diferentes situações possíveis pode se configurar como atividade infantil.

✂️ a) A afirmativa I está incorreta.
✂️ b) A afirmativa II está incorreta.
✂️ c) A afirmativa III está incorreta.
✂️ d) Todas afirmativas estão corretas.
✂️ e) Todas as afirmativas estão incorretas.