ao ser transportada para a criança hospitalizada, essa ação deixa de preservar um vínculo saudável e seguro com o entorno. 

o brincar tem a função de agir como um fator ativador e estruturador das relações humanas.

as crianças não são capazes de avaliar a qualidade do cuidado prestado pelas enfermeiras, e suas expectativas se limitam à certeza de que elas sejam confiáveis. 

brincar como um meio de alívio para as questões impostas pela doença e pela hospitalização, mas não como uma possibilidade de comunicação entre as crianças e as enfermeiras. 

brincar como um procedimento que não leva em conta a função catártica do brinquedo.