Um professor de marketing, numa aula sobre vantagem competitiva e comunicação, deve explicar a seus alunos que, nesse âmbito, é adequado entender que A) ações eficazes do mix de promoções geram valor para a marca. B) distorções da mensagem influenciam pouco no entendimento do seu conteúdo. C) empresas devem evitar ações específicas de propaganda para seus produtos. D) organizações sem fins lucrativos não precisam anunciar suas ações. E) veiculações das mensagens determinam a compreensão pelo receptor.

A) ações eficazes do mix de promoções geram valor para a marca.

Um professor de marketing, numa aula sobre vantagem competitiva e comunicação, deve exp...

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