Para a Educação do surdo o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo são as correntes mais pesquisadas atualmente. O pressuposto básico do bilinguismo é: A) Os surdos devem desenvolver, na infância, somente a língua de sinais como forma de comunicação. B) Os surdos devem desenvolver competência em duas línguas: a língua de sinais e a língua oral utilizada em seu país. C) Os surdos devem desenvolver a competência em duas línguas: a comunicação total e a língua oral utilizada em seu país. D) Os surdos devem desenvolver primeiro a língua oral como forma de comunicação, devendo a língua de sinais ser adquirida posteriormente. E) Os surdos devem adquirir, como forma de comunicação, a manual e a oral, para assegurar a comunicação efetiva com as pessoas ouvintes.

B) Os surdos devem desenvolver competência em duas línguas: a língua de sinais e a língua oral utilizada em seu país.

Para a Educação do surdo o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo são as corr...

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1Q802536 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura Vitorino Freire MA, Instituto Graça Aranha

Para a Educação do surdo o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo são as correntes mais pesquisadas atualmente. O pressuposto básico do bilinguismo é:

✂️ a) Os surdos devem desenvolver, na infância, somente a língua de sinais como forma de comunicação.
✂️ b) Os surdos devem desenvolver competência em duas línguas: a língua de sinais e a língua oral utilizada em seu país.
✂️ c) Os surdos devem desenvolver a competência em duas línguas: a comunicação total e a língua oral utilizada em seu país.
✂️ d) Os surdos devem desenvolver primeiro a língua oral como forma de comunicação, devendo a língua de sinais ser adquirida posteriormente.
✂️ e) Os surdos devem adquirir, como forma de comunicação, a manual e a oral, para assegurar a comunicação efetiva com as pessoas ouvintes.