A educação do Surdo só pode ser compreendida a partir de uma perspectiva mais ampla que abranja a sua história e que mostre quais as fundamentações teóricas, filosóficas, políticas e ideológicas a embasaram desde o seu início. A partir do Congresso de Milão, 1880, predominou a filosofia educacional denominada A) Bilinguismo. B) Comunicação total. C) Montessoriano. D) Oralismo. E) Bimodalismo.

A educação do Surdo só pode ser compreendida a partir de uma perspectiva mais ampla que...

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