Q803581 • Fonoaudiologia • VUNESP • DCTA SP • Analista em CampT Júnior Escrever “xocolate”, “pacear” e “sebola” indica que a criança, provavelmente, a) apresenta disfunção no processamento auditivo central. ✂️ b) encontra-se na fase silábico-alfabético do desenvolvimento da escrita. ✂️ c) tem dificuldade para entender que um mesmo som pode ser escrito por mais do que uma letra. ✂️ d) apresenta alteração no processamento fonológico. ✂️ e) tem alteração no processo de análise-síntese grafêmica. ✂️ Resolver Analisando...