Camila Duarte
EQUIPE
15/01/2025 • 01:50
Gabarito: d)
O documento "Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva" reconhece a importância de superar as práticas discriminatórias no sistema de ensino e promover a inclusão de todos os estudantes, independentemente de suas diferenças.
A alternativa d) é a incorreta, pois o documento não reconhece como impossível constituir políticas públicas promotoras de uma educação de qualidade para todos os estudantes. Pelo contrário, o objetivo principal é garantir o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino na promoção de respostas às necessidades educacionais e garantindo direitos, conforme estabelecido na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015).
O documento "Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva" reconhece a importância de superar as práticas discriminatórias no sistema de ensino e promover a inclusão de todos os estudantes, independentemente de suas diferenças.
A alternativa d) é a incorreta, pois o documento não reconhece como impossível constituir políticas públicas promotoras de uma educação de qualidade para todos os estudantes. Pelo contrário, o objetivo principal é garantir o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino na promoção de respostas às necessidades educacionais e garantindo direitos, conforme estabelecido na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015).