Ao contar objetos as crianças aprendem a distinguir o...

Ao contar objetos as crianças aprendem a distinguir o que já contaram do que ainda não contaram e a não contar duas (ou mais) vezes o mesmo objeto; descobrem que tampouco de...


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Ao contar objetos as crianças aprendem a distinguir o que já contaram do que ainda não contaram e a não contar duas (ou mais) vezes o mesmo objeto; descobrem que tampouco devem repetir as palavras numéricas já ditas e que, se mudarem sua ordem, obterão resultados finais diferentes daqueles de seus companheiros; percebem que não importa a ordem que estabelecem para contar os objetos, pois obterão sempre o mesmo resultado. De acordo com o contexto acima a criança tem aquisição ao seguinte conceito matemático:
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  • Ingrid Nunes
    Ingrid Nunes EQUIPE
    29/09/2025 • 22:08
    Gabarito: a)
    Ao aprender a contar objetos, as crianças desenvolvem habilidades fundamentais relacionadas ao conceito de números e sistema de numeração.
    Elas aprendem a importância de não contar o mesmo objeto mais de uma vez e a necessidade de usar as palavras numéricas de forma consistente e na ordem correta para obter um resultado preciso.
    Além disso, o fato de perceberem que a ordem dos objetos contados não altera o resultado final é um entendimento crucial do princípio da invariância numérica, que é central no sistema de numeração.
    Portanto, a alternativa correta é a letra 'a', pois essas habilidades estão diretamente relacionadas ao entendimento de números e ao sistema de numeração.

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