Questões Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre a didática, analise os itens, abaixo:

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1Q836737 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Santana do Livramento RS Pedagogo, OMNI, 2021

Sobre a didática, analise os itens, abaixo:


I - Disciplina integradora que faz a ligação entre a teoria e a prática. Ordena e estrutura teorias e práticas em função do ensino.

II - Teoricamente está fundamentada nas contribuições da Psicologia, da Filosofia e da Sociologia que são áreas do conhecimento que lançam luz sobre a complexidade da prática pedagógica.

III - São objetivos da Didática : refletir sobre o papel sociopolítico da educação, da escola e do ensino; compreender o processo de ensino e suas múltiplas determinações; instrumentalizar teórica e praticamente, o futuro professor para captar e resolver os problemas postos pela prática pedagógica; redimensionar a prática pedagógica através da elaboração da proposta de ensino numa perspectiva crítica de educação.


Está CORRETO o que se afirma em:

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💬 Comentários

Confira os comentários sobre esta questão.
Marcos de Castro
Por Marcos de Castro em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: a)

O item I está correto ao afirmar que a Didática é uma disciplina integradora que faz a ligação entre teoria e prática, ordenando e estruturando teorias e práticas em função do ensino. Isso é fundamental para a organização do processo educativo.

O item II também está correto, pois a Didática tem fundamentos teóricos que vêm da Psicologia, Filosofia e Sociologia. Essas áreas ajudam a compreender a complexidade da prática pedagógica, oferecendo bases para a reflexão e ação do professor.

O item III está correto ao listar os objetivos da Didática, que incluem refletir sobre o papel sociopolítico da educação, compreender o processo de ensino, instrumentalizar o professor para resolver problemas práticos e redimensionar a prática pedagógica com uma perspectiva crítica.

Portanto, todos os três itens estão corretos, o que confirma que a alternativa a) é a resposta correta.

Fazendo uma checagem dupla, os conceitos apresentados são amplamente aceitos na literatura pedagógica e condizem com a definição clássica da Didática como ciência e arte do ensino, que integra teoria e prática, fundamentada em diversas áreas do conhecimento e com objetivos claros para a formação do professor e melhoria do ensino.
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