A escola deve garantir o uso igualitário dos seus espaços, eliminando barreiras que permitam o uso de todos na sua máxima extensão para A) atender a maior diversidade possível, criando espaços e serviços acessíveis e seguros para toda a comunidade escolar. B) atender às pessoas com deficiências físicas ou psicológicas a fim de eliminar suas deficiências e promover sua autonomia. C) criar situações em que estudantes sem deficiência ajudem aqueles com deficiência, promovendo o senso de coletividade. D) oferecer espaços exclusivos para a recreação e o ensino de estudantes com deficiência para sua segurança. E) usar as barreiras arquitetônicas para desenvolver as capacidades físicas do estudante e torná-lo mais funcional.

A) atender a maior diversidade possível, criando espaços e serviços acessíveis e seguros para toda a comunidade escolar.

A escola deve garantir o uso igualitário dos seus espaços, eliminando barreiras que per...

A escola deve garantir o uso igualitário dos seus espaços, eliminando barreiras que permitam o uso de todos na sua máxima extensão para

✂️ a) atender a maior diversidade possível, criando espaços e serviços acessíveis e seguros para toda a comunidade escolar.
✂️ b) atender às pessoas com deficiências físicas ou psicológicas a fim de eliminar suas deficiências e promover sua autonomia.
✂️ c) criar situações em que estudantes sem deficiência ajudem aqueles com deficiência, promovendo o senso de coletividade.
✂️ d) oferecer espaços exclusivos para a recreação e o ensino de estudantes com deficiência para sua segurança.
✂️ e) usar as barreiras arquitetônicas para desenvolver as capacidades físicas do estudante e torná-lo mais funcional.