A educação infantil, reconhecida como a etapa inicial da educação básica, visa promover o desenvolvimento integral da criança. Oferecida em creches e pré-escolas para crianças até os 5 anos. Segundo a LDB, o desenvolvimento dos estudantes dessa etapa engloba: A) a dimensão psicológica, corporal, intelectual, social e política, independente das influências da família e da comunidade B) os aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais, em complemento às influências da família e da comunidade C) a expressão artística, física, intelectual e política, sem depender das influências da família e da comunidade D) os fatores políticos, sociais, acadêmicos, sem dialogar com as questões familiares

B) os aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais, em complemento às influências da família e da comunidade

Questões Pedagogia Lei nº 9394 de 1996

A educação infantil, reconhecida como a etapa inicial da educação básica, visa promover...

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1Q869357 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Inspetor de Alunos, Prefeitura de São Gonçalo RJ, SELECON, 2024

A educação infantil, reconhecida como a etapa inicial da educação básica, visa promover o desenvolvimento integral da criança. Oferecida em creches e pré-escolas para crianças até os 5 anos. Segundo a LDB, o desenvolvimento dos estudantes dessa etapa engloba:

✂️ a) a dimensão psicológica, corporal, intelectual, social e política, independente das influências da família e da comunidade
✂️ b) os aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais, em complemento às influências da família e da comunidade
✂️ c) a expressão artística, física, intelectual e política, sem depender das influências da família e da comunidade
✂️ d) os fatores políticos, sociais, acadêmicos, sem dialogar com as questões familiares