Leia o texto a seguir. Planejar é essa atitude de traçar, projetar, programar, elaborar um roteiro para empreender uma viagem de conhecimento [...] de experiências múltiplas e significativas para com o grupo de crianças. OSTETTO, Luciana. Planejamento na Educação Infantil: mais que a atividade, a criança em foco. Campinas: Papirus, 2000, p.177 A partir do excerto, é possível afirmar que o planejamento se refere à A) interatividade. B) imprevisibilidade. C) intencionalidade. D) afetividade.

Leia o texto a seguir. Planejar é essa atitude de traçar, projetar, progr...

Utilizamos cookies e tecnologias semelhantes para aprimorar sua experiência de navegação. Política de Privacidade.