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A BNCC enfatiza que a transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental deve ser marcada pelo:

I. Estabelecimento de estratégias de acolhimento e adaptação tanto para as crianças quanto para os docentes.
II. Fortalecimento da fragmentação e da descontinuidade do trabalho pedagógico anterior.
III. Respeito às singularidades de cada etapa e às diferentes relações que elas estabelecem com osconhecimentos, assim como a natureza das mediações de cada etapa.


Quais estão corretos?
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