Na escola contemporânea, não há mais espaço ...

A questão aborda a importância de um processo avaliativo que vá além da simples classificação dos alunos, enfatizando a necessidade de um ensino que priorize a aprendizagem e a formação do sujeito. A alternativa que melhor se alinha a essa proposta é a que defende um processo avaliativo que busca a formação e não a exclusão, permitindo que o estudante tenha a chance de rever seus erros e acertos, o que é essencial para o aprendizado efetivo. As outras opções, embora possam ter seus méritos, não refletem essa visão mais ampla e inclusiva da avaliação.

Gabarito: b)