A formação do educando é de suma importância para a escola; entretanto faz-se necessária a articulação de coletivos à integração ao espaço escolar. Neste sentido, a família ou os responsáveis pelo aluno podem contribuir com o processo ensino-aprendizagem sendo chamados à reunirem-se com a escola. Nessa ação está a ideia de que A) a articulação entre os coletivos constitui-se como mecanismo da democracia, potencializando o processo ensino-aprendizagem na solução das demandas pedagógicas apontadas pelos educandos. B) cabe aos gestores, exclusivamente, manter a perspectiva tradicional da escola centrada em si, pois é a escola a responsável pelos processos de ensino-aprendizagem. C) os processos pedagógicos devem ser apresentados à família, que deve cumprir com o planejamento escolar. D) a participação promove o rompimento da autonomia da instituição nas escolhas pedagógicas para os alunos. E) os responsáveis são chamados na escola para serem informados das dificuldades dos alunos, pois são eles que irão resolver as demandas elencadas pelos professores.

A) a articulação entre os coletivos constitui-se como mecanismo da democracia, potencializando o processo ensino-aprendizagem na solução das demandas pedagógicas apontadas pelos educandos.

Questões Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem

A formação do educando é de suma importância para a escola; entretanto faz-se necessári...

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1Q891998 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Coordenador de Turno, Prefeitura de Vitória ES, FGV, 2024

A formação do educando é de suma importância para a escola; entretanto faz-se necessária a articulação de coletivos à integração ao espaço escolar. Neste sentido, a família ou os responsáveis pelo aluno podem contribuir com o processo ensino-aprendizagem sendo chamados à reunirem-se com a escola.
Nessa ação está a ideia de que

✂️ a) a articulação entre os coletivos constitui-se como mecanismo da democracia, potencializando o processo ensino-aprendizagem na solução das demandas pedagógicas apontadas pelos educandos.
✂️ b) cabe aos gestores, exclusivamente, manter a perspectiva tradicional da escola centrada em si, pois é a escola a responsável pelos processos de ensino-aprendizagem.
✂️ c) os processos pedagógicos devem ser apresentados à família, que deve cumprir com o planejamento escolar.
✂️ d) a participação promove o rompimento da autonomia da instituição nas escolhas pedagógicas para os alunos.
✂️ e) os responsáveis são chamados na escola para serem informados das dificuldades dos alunos, pois são eles que irão resolver as demandas elencadas pelos professores.