A evolução do conhecimento é um processo contínuo, construído a partir da interação ati...

Q894009 | Pedagogia, Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem, Professor II, Prefeitura de Nova Iguaçu RJ, Instituto Consulplan, 2024

A evolução do conhecimento é um processo contínuo, construído a partir da interação ativa do sujeito com o meio (físico e social). O desenvolvimento humano passa por estágios sucessivos de organização do campo cognitivo e afetivo, que vão sendo construídos em virtude da ação da criança e das oportunidades que o ambiente possibilita à mesma.
(Nunes e Silveira 2008, p. 82.)

Sobre o exposto e considerando as teorias aprendizagem, infere-se que a informação dada se refere ao pensamento da teoria de:

a) Jean Piaget.
b) Lev Vygotsky.
c) Henri Wallon.
d) Sigmund Freud.