A língua de sinais é muito mais complexa do que somente aprender sinais ou fazer alguns gestos, pois deve-se ter a capacidade visuoespacial, que tem sua base estruturada nos cinco parâmetros básicos dessa língua, descritos a seguir, EXCETO:
Em estruturas topicalizadas na Libras, nas quais o objeto é
introduzido inicialmente para informar o que está sendo
falado para, só então, a sentença ser apresentada,
normalmente o objeto está associado a uma marca não
manual de tópico, representada:
De acordo com Quadros e Karnopp (2004), que são autores
brasileiros conhecidos por suas contribuições nos estudos
sobre a inclusão e os direitos das pessoas com deficiência,
o ensino dos parâmetros da Libras está diretamente ligado
ao reconhecimento: