Um professor de uma turma do segundo ano do Ensino Fundamental de uma escola pública pe...

Gabarito: c)

Vamos analisar as opções:

a) Avaliação classificatória, que cria um ranking comparativo entre alunos, não é o que o professor fez. Ele não estava comparando os alunos entre si, mas sim observando individualmente para entender as dificuldades.

b) Avaliação somativa é aquela que mede o quanto o aluno aprendeu ao final de um período, geralmente com provas ou testes. Aqui, o professor não aplicou uma prova para medir o conhecimento, mas acompanhou o processo.

c) Avaliação formativa é justamente o acompanhamento contínuo do aprendizado, com o objetivo de identificar dificuldades e ajudar o aluno a superar, entendendo a aprendizagem como um processo. Isso é exatamente o que o professor fez: observou, dialogou e criou estratégias para ajudar.

d) A avaliação não se limita a provas ou notas. Observar, conversar e acompanhar o aluno também são formas legítimas de avaliação.

Portanto, a alternativa correta é a c).