A presença do supervisor escolar é importante no ambiente escolar devido seu olhar criterioso sobre a realidade de seu ambiente de ensino, com objetivo de realizar mudanças, transformando-se numa via de acesso para o sucesso da educação escolar. Assim, o supervisor escolar é o profissional responsável pela coordenação do trabalho pedagógico, assumindo um papel de liderança envolvido no processo de ensino-aprendizagem, rumo à educação de qualidade para todos. (Medina, 1995.) Sobre o exposto e, ainda, considerando o supervisor na contemporaneidade como instrumento de execução das políticas pedagógicas da escola, assinale a afirmativa INCORRETA. A) Intervém no processo de ensino-aprendizagem através de princípios de objetividade, contextualização, flexibilidade, transversalidade e interdisciplinaridade. B) Participa do projeto pedagógico da escola, da sua elaboração (componente estruturais, conceituais, fundamentos, finalidade) e de sua utilização como referência, não só do que é, mas também do que se pretende que seja o trabalho educativo. C) Trabalha com ações gerais, configurando uma nova concepção da supervisão, cuja função está centrada na questão da qualidade social e pedagógica e das atividades de qualificação, buscando-se superar a visão burocratizada, fiscalizadora, inspetora e fragmentada, que tem caracterizado a supervisão no Brasil. D) Assegura que as regras e normas escolares sejam seguidas, tanto por professores quanto por alunos, incluindo a manutenção da disciplina em sala de aula e a promoção de um ambiente de aprendizagem seguro e estruturado, desempenhando um papel crucial na manutenção da ordem, na padronização dos processos educacionais e na promoção da eficácia do ensino.

D) Assegura que as regras e normas escolares sejam seguidas, tanto por professores quanto por alunos, incluindo a manutenção da disciplina em sala de aula e a promoção de um ambiente de aprendizagem seguro e estruturado, desempenhando um papel crucial na manutenção da ordem, na padronização dos processos educacionais e na promoção da eficácia do ensino.

Questões Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem

A presença do supervisor escolar é importante no ambiente escolar devido seu olhar crit...

Responda: A presença do supervisor escolar é importante no ambiente escolar devido seu olhar criterioso sobre a realidade de seu ambiente de ensino, com objetivo de realizar mudanças, transformando-se numa v...

1Q895218 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Supervisor Pedagógico, Prefeitura de São João Nepomuceno MG, Consulplan, 2024

A presença do supervisor escolar é importante no ambiente escolar devido seu olhar criterioso sobre a realidade de seu ambiente de ensino, com objetivo de realizar mudanças, transformando-se numa via de acesso para o sucesso da educação escolar. Assim, o supervisor escolar é o profissional responsável pela coordenação do trabalho pedagógico, assumindo um papel de liderança envolvido no processo de ensino-aprendizagem, rumo à educação de qualidade para todos.

(Medina, 1995.)

Sobre o exposto e, ainda, considerando o supervisor na contemporaneidade como instrumento de execução das políticas pedagógicas da escola, assinale a afirmativa INCORRETA.

✂️ a) Intervém no processo de ensino-aprendizagem através de princípios de objetividade, contextualização, flexibilidade, transversalidade e interdisciplinaridade.
✂️ b) Participa do projeto pedagógico da escola, da sua elaboração (componente estruturais, conceituais, fundamentos, finalidade) e de sua utilização como referência, não só do que é, mas também do que se pretende que seja o trabalho educativo.
✂️ c) Trabalha com ações gerais, configurando uma nova concepção da supervisão, cuja função está centrada na questão da qualidade social e pedagógica e das atividades de qualificação, buscando-se superar a visão burocratizada, fiscalizadora, inspetora e fragmentada, que tem caracterizado a supervisão no Brasil.
✂️ d) Assegura que as regras e normas escolares sejam seguidas, tanto por professores quanto por alunos, incluindo a manutenção da disciplina em sala de aula e a promoção de um ambiente de aprendizagem seguro e estruturado, desempenhando um papel crucial na manutenção da ordem, na padronização dos processos educacionais e na promoção da eficácia do ensino.