Na Filosofia da Educação, o conceito de educação integral refere-se a:

a) A formação completa do aluno, considerando os aspectos físico, emocional, social e intelectual.

b) Um ensino que visa apenas o desenvolvimento intelectual dos alunos.

c) Uma abordagem pedagógica que valoriza somente o conteúdo curricular.

d) Uma metodologia de ensino que prioriza a avaliação em detrimento do aprendizado.

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