Focar no desenvolvimento de competências técnicas, sem ênfase nas habilidades sociais.

Reproduzir conhecimentos teóricos e práticas escolares isoladas, distantes da realidade social.

Promover habilidades sociais e valores éticos que favorecem a formação cidadã e a convivência em sociedade.

Estabelecer uma separação entre o aluno e o contexto social, valorizando apenas o saber acadêmico.