As recentes políticas de formação de professores são influenciadas por qual tipo...

Questão de Pedagogia da banca FEPESE aplicada no concurso Prefeitura de Balneário Camboriú SC (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q896923•
Pedagogia•
A Formação Continuada do Professor•
FEPESE•
Prefeitura de Balneário Camboriú SC•
Administrador Escolar•
2024

As recentes políticas de formação de professores são influenciadas por qual tipo de lógica dominante?

A lógica socialista, que se foca na desigualdade de oportunidades e no fortalecimento das redes públicas de ensino e nas condições de trabalho dos professores.

A lógica neodemocrática, que permite a participação ativa de todos os professores na criação das neopolíticas de formação nas redes públicas e privadas de ensino.

A lógica comunitária, que valoriza as práticas pedagógicas tradicionais das comunidades e das condições de trabalho dos professores efetivos.

A lógica tecnocrática, que prioriza o uso de tecnologia nas práticas educacionais conforme proposto exclusivamente na Base Nacional Comum Curricular.

A lógica neoliberal, que valoriza resultados e índices quantitativos em detrimento do contexto educacional e das condições de trabalho dos professores.

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Pedagogia•
A Formação Continuada do Professor

A multidimensionalidade do processo educacional requer, do docente, decisões complexas e diversificadas, de natureza pedagógica e política, que, em grande parte, extrapolam o espaço escolar. Tardif, Lessard e Lahaye (1991) defendem quatro saberes docentes imprescindíveis ao profissional docente. Os saberes que se reportam, por um lado, a determinados conhecimentos que não auxiliam diretamente o docente a ensinar, mas, por outro, o informam a respeito de várias facetas ligadas à sua ocupação ou à educação em geral, são os saberes docentes:

da formação profissional.

da tradição pedagógica.

da ação pedagógica.

das ciências da educação.

Q57161•
Pedagogia•
A Formação Continuada do Professor•
CESPE CEBRASPE

O dia a dia de uma escola apresenta situações que deveriam acabar com preconceitos ou minimizá-los, rever atitudes e valores que estejam em desacordo com os direitos humanos. A respeito desse assunto, julgue o próximo item.

A competência dos professores advinda da formação superior e continuada pode contribuir para a superação de preconceitos e formas de discriminação no ambiente escolar.

Certo

Errado

Q57162•
Pedagogia•
A Formação Continuada do Professor•
CESPE CEBRASPE

Julgue o item subsequente com base nas Diretrizes Pedagógicas para a Organização Escolar do 3.º Ciclo para as Aprendizagens.

A formação continuada do docente apresenta um caráter diacrônico e constitui um complemento para suprir as eventuais lacunas e fragilidades teóricas e metodológicas que possam ser detectadas.

Certo

Errado

Notificações

Nada por aqui

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A Formação Continuada do Professor•
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Prefeitura de Balneário Camboriú SC•
Administrador Escolar•
2024