No que se refere às teorias pós-críticas do currículo, destacam-se a importância das diferentes formas culturais e a oposição às estruturas ideológicas que privilegiam culturas tradicionais dominantes. Para essa concepção de currículo, é papel da escola A) construir espaços de diálogos sobre desigualdades e diversidade. B) desenvolver habilidades e competências para o mercado de trabalho. C) disciplinar os sujeitos envolvidos no processo de ensinoaprendizagem. D) constituir-se como espaço de interação e ensino de valores morais.

A) construir espaços de diálogos sobre desigualdades e diversidade.

No que se refere às teorias pós-críticas do currículo, destacam-se a importância das di...

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