Segundo Vidal et al. (2005), assinale a alternativa que contempla as três dimensões da qualidade da educação. A) Planejamento educacional; eficiência metodológica; e resultados das avaliações externas. B) Excelência metodológica; relevância social das aprendizagens; e qualidade dos processos e produtos. C) Eficácia do ensino; relevância formal; e qualificação profissional. D) Diagnóstico das aprendizagens; relevância intelectual e emocional; e qualificação profissional. E) Eficácia no ensino e aprendizagem; relevância intelectual, afetiva, moral e física; e qualidade dos processos.

E) Eficácia no ensino e aprendizagem; relevância intelectual, afetiva, moral e física; e qualidade dos processos.

Segundo Vidal et al. (2005), assinale a altern...

Segundo Vidal et al. (2005), assinale a alternativa que contempla as três dimensões da qualidade da educação.

✂️ a) Planejamento educacional; eficiência metodológica; e resultados das avaliações externas.
✂️ b) Excelência metodológica; relevância social das aprendizagens; e qualidade dos processos e produtos.
✂️ c) Eficácia do ensino; relevância formal; e qualificação profissional.
✂️ d) Diagnóstico das aprendizagens; relevância intelectual e emocional; e qualificação profissional.
✂️ e) Eficácia no ensino e aprendizagem; relevância intelectual, afetiva, moral e física; e qualidade dos processos.