"O ___________ refere-se aos valores, normas e comportamentos que são transmitid...

Questão de Pedagogia da banca Instituto Access aplicada no concurso Prefeitura de Santa Teresa ES (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q899013•
Pedagogia•
Concepções de currículo•
Instituto Access•
Prefeitura de Santa Teresa ES•
Pedagogo•
2024

"O ___________ refere-se aos valores, normas e comportamentos que são transmitidos de forma implícita no ambiente escolar, influenciando as atitudes e aprendizagens dos alunos para além do conteúdo formalmente ensinado."
Sobre o conceito descrito, assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

Ensino Explícito

Planejamento Escolar

Currículo Oculto

Currículo Formal

Questões Relacionadas

Q57432•
Pedagogia•
Concepções de Currículo

O currículo tem relação direta com o poder e se situa no nível da superestrutura, sendo visto como instrumento de dominação da classe dominante sobre a classe dominada, constituindo-se, deste modo, em um “conhecimento comprometido”, ou seja, uma expressão da vontade e dos interesses da classe detentora do poder político. Essa é uma formulação do currículo utilizada por teóricos ligados à concepção:

Q57438•
Pedagogia•
Concepções de Currículo

Uma teoria de currículo é definida pelos conceitos que utiliza. Assim, alguns dos conceitos enfatizados pelas teorias críticas de currículo, que organizam e estruturam a forma como vemos o currículo são

ensino, eficiência, ideologia, poder e cultura.

classe social, organização, planejamento, conscientização e eficiência.

cultura, representação, subjetividade, aprendizagem e ensino.

subjetividade, eficiência, poder, trabalho e classe social.

ideologia, poder, conscientização, classe social e resistência.

Q57431•
Pedagogia•
Concepções de Currículo

As adaptações curriculares realizam-se em três níveis sendo estes:

No âmbito do projeto pedagógico (currículo escolar); no currículo desenvolvido na sala de aula, no nível individual.

Nos níveis pessoal, intrapessoal e especial.

No âmbito da proposta de trabalho realizada pelo gestor escolar, nas habilidades do indivíduo com algum tipo de deficiência, no conceito definido para cada tipo de deficiência.

No nível social, educacional e político.

No âmbito das políticas públicas de atendimento à saúde e a educação.

Notificações

Nada por aqui