No que se refere às áreas do conhecimento e dos componentes curriculares, na esteira da Resolução CEE/ES nº 5.190/2018, assinale a alternativa INCORRETA acerca da Educação Infantil. A) São considerados direitos de aprendizagem e desenvolvimento no âmbito da Educação Infantil: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. B) No Currículo do Espírito Santo, a Educação Infantil tem como eixos norteadores as interações e brincadeiras que possibilitam aprendizagens, desenvolvimento e sociabilização. C) O planejamento efetuado pelos professores que atuam na Educação Infantil deve ser estruturado com base em campos de experiências contidos no Currículo do Espírito Santo. D) Os Projetos Político-Pedagógicos, no que se refere à Educação Infantil, devem respeitar os seguintes princípios: éticos, estéticos e apolíticos.

D) Os Projetos Político-Pedagógicos, no que se refere à Educação Infantil, devem respeitar os seguintes princípios: éticos, estéticos e apolíticos.

Questões Pedagogia

No que se refere às áreas do conhecimento e dos componentes curriculares, na esteira da...

Responda: No que se refere às áreas do conhecimento e dos componentes curriculares, na esteira da Resolução CEE/ES nº 5.190/2018, assinale a alternativa INCORRETA acerca da Educação Infantil.

1Q899078 | Pedagogia, Ensino Fundamental e EJA, Prefeitura de Cariacica ES, IDESG, 2024

No que se refere às áreas do conhecimento e dos componentes curriculares, na esteira da Resolução CEE/ES nº 5.190/2018, assinale a alternativa INCORRETA acerca da Educação Infantil.

✂️ a) São considerados direitos de aprendizagem e desenvolvimento no âmbito da Educação Infantil: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
✂️ b) No Currículo do Espírito Santo, a Educação Infantil tem como eixos norteadores as interações e brincadeiras que possibilitam aprendizagens, desenvolvimento e sociabilização.
✂️ c) O planejamento efetuado pelos professores que atuam na Educação Infantil deve ser estruturado com base em campos de experiências contidos no Currículo do Espírito Santo.
✂️ d) Os Projetos Político-Pedagógicos, no que se refere à Educação Infantil, devem respeitar os seguintes princípios: éticos, estéticos e apolíticos.