Letícia Cunha
EQUIPE
18/08/2026 • 18:51
A questão apresenta um cenário em que o professor, ao tentar ajudar os alunos, acaba por não desafiá-los e não os incentiva a desenvolver suas habilidades. Essa abordagem pode ser vista como uma forma de negação do verdadeiro aprendizado, pois evita que os alunos enfrentem dificuldades e, consequentemente, não os prepara para os desafios futuros. Portanto, a prática descrita se alinha com a Pedagogia da negação, que é caracterizada pela falta de estímulo ao desenvolvimento e à autonomia do aluno.
Gabarito: d)
Gabarito: d)