O Currículo de Pernambuco para o Ensino Fundamental, assim como a Base Nacional Comum Curricular, propõe cinco unidades temáticas para a Matemática, correlacionadas, que orientam a formulação de habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Cada uma delas pode receber ênfase diferente, a depender do ano de escolarização. Essas unidades temáticas são: A) Álgebra, Espaço e forma, Grandezas e medidas, Números, Probabilidade e estatística. B) Álgebra, Espaço e forma, Grandezas e medidas, Números, Tratamento da informação. C) Álgebra, Geometria, Grandezas e medidas, Números, Probabilidade e estatística. D) Álgebra, Geometria, Grandezas e medidas, Números, Tratamento da informação. E) Geometria, Grandezas e medidas, Números e Operações, Tratamento da informação.

C) Álgebra, Geometria, Grandezas e medidas, Números, Probabilidade e estatística.

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1Q899186 | Pedagogia, Professor de Matemática, Prefeitura de São Lourenço da Mata PE, FGV, 2024

O Currículo de Pernambuco para o Ensino Fundamental, assim como a Base Nacional Comum Curricular, propõe cinco unidades temáticas para a Matemática, correlacionadas, que orientam a formulação de habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Cada uma delas pode receber ênfase diferente, a depender do ano de escolarização. Essas unidades temáticas são:

✂️ a) Álgebra, Espaço e forma, Grandezas e medidas, Números, Probabilidade e estatística.
✂️ b) Álgebra, Espaço e forma, Grandezas e medidas, Números, Tratamento da informação.
✂️ c) Álgebra, Geometria, Grandezas e medidas, Números, Probabilidade e estatística.
✂️ d) Álgebra, Geometria, Grandezas e medidas, Números, Tratamento da informação.
✂️ e) Geometria, Grandezas e medidas, Números e Operações, Tratamento da informação.