Segundo Vygotsky (1994), “a aprendizagem precede o desenvolvimento infantil. Nes...

Questão de Pedagogia da banca GANZAROLI aplicada no concurso Prefeitura de Amaralina GO (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q899335•
Pedagogia•
Vygotsky•
GANZAROLI•
Prefeitura de Amaralina GO•
Professor PIII•
2024

Segundo Vygotsky (1994), “a aprendizagem precede o desenvolvimento infantil. Nesse sentido, precisa compreender que a criança sempre está aprendendo e antes de desenvolver suas habilidades e capacidades, ela passa pelo processo de construção do conhecimento, na qual ela irá processualmente desenvolver o que foi___________”. A lacuna é preenchida corretamente por:

aprendido

ensinado

praticado

incentivado

Questões Relacionadas

Q243827•
Pedagogia•
Vygotsky•
CETRO•
SEE SP•
Supervisor Escolar

Martha Kohl, em Castorina, J. A. (2003), refletindo sobre as contribuições de Vygotsky para a educação e o ensino escolar, analisa a intervenção do outro social. De acordo com Vygotsky, pode-se entender essa intervenção como

o processo de internalização do material cultural que molda o indivíduo, definindo limites e possibilidades de sua construção pessoal.

a construção e a elaboração por parte do indivíduo dos significados que lhe são trazidos pelo grupo cultural.

uma postura diretiva e autoritária do sujeito que intervém, implicando uma volta à educação tradicional.

o processo de internalização que se constitui de ações controladas a partir das situações de intersubjetividade.

cada situação de interação com o mundo social, em que o indivíduo traz consigo determinadas possibilidades de interpretação e ressignificação do material cultural.

Q194870•
Pedagogia•
Vygotsky•
FCC•
AL SP•
Agente Técnico Legislativo Especializado Pedagogia

A zona de desenvolvimento proximal, na concepção de Vigotsky, é, fundamentalmente,

a compreensão de que, ao longo do desenvolvimento, muda o papel dos significados culturalmente estabelecidos.

a intervenção da escolarização na aprendizagem e nos processos de desenvolvimento, com impacto sobre o desempenho escolar.

um objetivo dos agrupamentos humanos, central para viver o processo de humanização e a constituição do cultural.

o resultado do papel atribuído à atuação do biológico no social, como resultado da mediação social entre cultura e indivíduos.

o espaço psicológico próprio da mudança, criado na interação recíproca de processos de aprendizagem e desenvolvimento.

Q898774•
Pedagogia•
Vygotsky•
ACCESS•
Prefeitura de Apiaí SP•
Psicopedagogo•
2024

A teoria de Vygotsky propõe que o aprendizado ocorre em duas zonas de desenvolvimento, destacando-se a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Sobre este conceito, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A ZDP representa as habilidades que o indivíduo pode realizar de forma independente, sem ajuda externa.
(__) A ZDP envolve o que o indivíduo pode realizar com o apoio de um adulto ou colega mais experiente.
(__) A ZDP limita-se às tarefas que o indivíduo não consegue realizar nem com auxílio, pois estão no limbo que o indivíduo não consegue alcançar em seu atual desenvolvimento.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

V, F, F.

F, F, F.

F, V, F.

F, F, V.

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