Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), o brincar é uma atividade fundamental para o desenvolvimento da identidade e da autonomia das crianças. Como o RCNEI sugere que os educadores devem integrar as brincadeiras na prática pedagógica? A) O RCNEI sugere que os educadores evitem interferir nas brincadeiras das crianças, deixando-as brincar sem orientação. B) O RCNEI propõe que as brincadeiras sejam utilizadas apenas como atividades de recreio, sem integração com a prática pedagógica. C) O RCNEI sugere que os educadores devem planejar e estruturar as brincadeiras de forma intencional, observando e oferecendo materiais adequados para enriquecer as competências das crianças. D) O RCNEI recomenda que as brincadeiras sejam espontâneas e sem planejamento, para que as crianças possam explorar livremente.

C) O RCNEI sugere que os educadores devem planejar e estruturar as brincadeiras de forma intencional, observando e oferecendo materiais adequados para enriquecer as competências das crianças.

Questões Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), o brincar é...

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1Q899630 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Educação Infantil, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), o brincar é uma atividade fundamental para o desenvolvimento da identidade e da autonomia das crianças. Como o RCNEI sugere que os educadores devem integrar as brincadeiras na prática pedagógica?

✂️ a) O RCNEI sugere que os educadores evitem interferir nas brincadeiras das crianças, deixando-as brincar sem orientação.
✂️ b) O RCNEI propõe que as brincadeiras sejam utilizadas apenas como atividades de recreio, sem integração com a prática pedagógica.
✂️ c) O RCNEI sugere que os educadores devem planejar e estruturar as brincadeiras de forma intencional, observando e oferecendo materiais adequados para enriquecer as competências das crianças.
✂️ d) O RCNEI recomenda que as brincadeiras sejam espontâneas e sem planejamento, para que as crianças possam explorar livremente.