Sobre o Documento Curricular do Tocantins,
Linguagens, Ensino Fundamental, componente
Língua Portuguesa, julgue as afirmativas a seguir:
I. O Eixo da Análise Linguística/Semiótica
envolve os procedimentos e estratégias
(meta)cognitivas de análise e avaliação
consciente, durante os processos de leitura e
de produção de textos (orais, escritos e
multissemióticos), das materialidades dos
textos, responsáveis por seus efeitos de
sentido.
II. O Eixo da Leitura refere-se às práticas de
linguagem voltadas à interação e à autoria
(individual ou coletiva) do texto escrito, oral e
multissemiótico, com diferentes finalidades e
projetos enunciativos. O tratamento das
práticas de leitura compreende dimensões
inter-relacionadas às práticas de uso e
reflexão, como: dialogia e relação entre
textos; construção da textualidade; aspectos
notacionais e gramaticais; estratégias de
produção etc. III. O Eixo da Oralidade envolve as práticas de
linguagem que ocorrem em situação oral com
ou sem contato face a face, como aula
dialogada, webconferência, mensagem
gravada, spot de campanha, jingle, seminário,
debate, dentre outras.
IV. O trabalho com a variedade linguística, nos
anos finais do ensino fundamental, em todos
os campos de atuação (artístico-literário; das
práticas de estudo e pesquisa; jornalísticomidiático; de atuação na vida pública),
envolve o conhecimento de algumas das
variedades linguísticas do português do Brasil
e suas diferenças fonológicas, prosódicas,
lexicais e sintáticas, avaliando seus efeitos
semânticos.
Fonte: TOCANTINS. Documento Curricular do Tocantins.
Linguagens. Ensino Fundamental. Palmas: Seduc, 2019.
A respeito dessas afirmações, assinale a
alternativa CORRETA.