A definição de normas da gestão democrática do ensino público na Educação Básica...

Questão de Pedagogia da banca FADESP aplicada no concurso Prefeitura de Capanema PA (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q900388•
Pedagogia•
Gestão Democrática•
FADESP•
Prefeitura de Capanema PA•
Professor em Atividade de Coordenação e Planejamento PAC•
2024

A definição de normas da gestão democrática do ensino público na Educação Básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os princípios da participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e da participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes, constitui incumbência

dos gestores escolares.

da câmara de vereadores.

dos sistemas de ensino

do Ministério da Educação.

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Analista de Trânsito

São termos que compõem o léxico da gestão democrática:

participação coletiva, gestão colegiada, transparência do processo.

prescrição de ações, eleições de diretores, controle do trabalho docente.

gestão colegiada, competitividade, controle externo.

descentralização, produtividade, autoritarismo.

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No âmbito das empresas e corporações, o pedagogo tem como uma de suas funções desenvolver a gestão do conhecimento. Para isso, ele desenvolve diversas técnicas, como por exemplo, o workshop, em que se enfatiza o exercício de alguma capacidade, tal como negociar as vendas, a condução de reuniões, dirigir rodas de debates, etc. Essa técnica tem como objetivo focar nos(as)

conhecimentos.

informações.

comportamentos.

habilidades.

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Pedagogia•
Gestão Democrática•
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Analista Judiciário Pedagogia

No capítulo III da seção I (Da Educação), no artigo 206 da Constituição Federal de 1988, são enumerados os princípios a partir dos quais o ensino deverá ser ministrado no Brasil.

Analise os seguintes princípios

I. igualdade de condições para o acesso, mas não para a permanência na escola.

II. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

III. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

IV. gratuidade do ensino público em estabelecimentos privados.

V. gestão democrática do ensino público, na forma da lei.

VI. garantia de padrão de qualidade.

Em conformidade com o artigo 206 da Constituição Federal de 1988, estão corretos apenas os princípios

I, II, III, IV

II, III, IV, V

I, III, IV, VI

II, III, V, VI

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