À luz da teoria piagetiana, o desenvolvimento psicossocial da criança está subordinado ao

✂️ a) desenvolvimento espontâneo e psicológico.

✂️ b) nível de apropriação conceitual, dogmática e religiosa da realidade por parte da criança.

✂️ c) à consciência mística.

✂️ d) a indispensável mediação do professor, sem a qual o desenvolvimento psicossocial não ocorrerá.

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