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Questões Pedagogia O Papel da Afetividade na Aprendizagem

Na reunião com os pais e mães de a...

Responda: Na reunião com os pais e mães de alunos, a professora ressaltou a importância de a escola preparar os estudantes para o mercado de trabalho, a...

Q901387 | Pedagogia, O Papel da Afetividade na Aprendizagem, Assessor Técnico de Ensino Fundamental, Prefeitura de Santa Adélia SP, IPEFAE, 2024

Na reunião com os pais e mães de alunos, a professora ressaltou a importância de a escola preparar os estudantes para o mercado de trabalho, a se adaptarem aos valores e às normas vigentes na sociedade contemporânea. Neste contexto, é CORRETO afirmar que este relacionamento pedagógico do professor-aluno remete a:

a) Tendência liberal renovada não-diretiva
b) Tendência liberal tecnicista
c) Tendência liberal renovada progressista
d) Tendência liberal tradicional

Mais questões de Pedagogia x O Papel da Afetividade na Aprendizagem ...

1 Q911350 | Pedagogia, O Papel da Afetividade na Aprendizagem, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São João do Paraíso MA, Instituto JK, 2024

Qual a importância da empatia na relação professor – aluno?

a) A empatia é fundamental para o desenvolvimento de uma relação de confiança entre o professor e o aluno, o que contribui para a melhoria do aprendizado.
b) A empatia não é necessária na relação professor-aluno, já que o importante é o conhecimento transmitido.
c) A empatia pode atrapalhar a autoridade do professor perante o aluno.
d) A empatia só é importante se houver um interesse mútuo entre o professor e o aluno.

2 Q869438 | Pedagogia, O Papel da Afetividade na Aprendizagem, Inspetor de Alunos, Prefeitura de Américo de Campos SP, IPEFAE, 2024

A respeito do cotidiano na escola, no que tange à afetividade, marcar (V) para as afirmativas Verdadeiras, (F) para as Falsas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência, de cima para baixo, correta:

( ) A afetividade é um dos fatores que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo, fazendo com que o indivíduo aprenda através dos sentimentos, das emoções e das experiências que são trocadas na interação com o outro.
( ) A criança deve ser cuidada e educada preferencialmente com o uso de castigo físico ou de tratamento degradante.
( ) A criança passa a conhecer o mundo através de suas relações com o outro. A escola é um espaço importante de trocas de um com o outro, promovendo o desenvolvimento da criança.

a) V - V - V.
b) F - V - V.
c) F - V - F.
d) V - F - V.

3 Q902972 | Pedagogia, O Papel da Afetividade na Aprendizagem, Educação Infantil, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Leia a seguinte situação hipotética.

Na escola de Educação Infantil, a professora organiza uma atividade onde as crianças buscam cartões escondidos pela sala com diferentes emoções descritas: amarelo para alegria; azul para tristeza; vermelho para raiva; preto para medo; verde para calma. Cada vez que uma criança encontra um cartão, ela deve descrever uma situação em que sentiu aquela emoção e discutir estratégias para lidar com ela. Nesse contexto, podemos afirmar que essa atividade promove a função social da educação infantil porque possibilita o(a)

I. interação social desconsiderando o acolhimento e o elemento cognitivo.
II. manejo emocional e a integração entre habilidades sociais e emocionais.
III. integração da educação com o cuidado emocional e a interação social.
IV. expressão criativa e não o cuidado emocional e o desenvolvimento cognitivo.
V. cuidado emocional, o acolhimento individualizado e o estímulo cognitivo.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

a) I – II – III.
b) II – III – V.
c) I – II – IV.
d) I – IV – V.
e) III – IV – V.

4 Q886504 | Pedagogia, O Papel da Afetividade na Aprendizagem, Auxiliar de Sala de Aula, Prefeitura de Barra de São Miguel PB, CONTEMAX, 2024

Qual das alternativas a seguir melhor descreve o papel da afetividade no processo de ensino-aprendizagem?

a) Afetividade é irrelevante no contexto educacional.
b) Afetividade interfere negativamente na disciplina escolar.
c) Afetividade é importante apenas nas primeiras séries da educação infantil.
d) Afetividade é essencial para a construção de vínculos e promoção de um ambiente de aprendizagem saudável.
e) Afetividade deve ser evitada para manter a objetividade no ensino.

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