O mapeando institucional também se refere como o psicólogo poderá contribuir na melhoria no desempenho escolar dos alunos valorizando mais as habilidades e competências dos alunos do que as dificuldades.

Para que se consiga realizar a assessoria de trabalho coletivo, é necessário que o psicólogo desenvolva competências para escuta psicológica e, para que se consiga desenvolver essa escuta, o psicólogo deverá intervir, de forma ética e cuidadosa, com o outro e com o coletivo.

A partir da escuta psicológica que o psicólogo escolar aponta para o aluno aconselhamento quanto a conduta junto com a família.

O psicólogo escolar/educacional deve assessorar o trabalho coletivo da escola, instrumentalizando a equipe através de estudos e capacitações, contribuindo na formação dos professores e colocando-os também como co-participantes.