Em uma reunião individual, um gestor deseja abordar com um professor a questão de seus frequentes atrasos para as aulas. Qual é a melhor maneira de proceder, utilizando os princípios da comunicação não violenta (CNV)? A) Fazer críticas diretas, como “Você está sempre atrasado! Isso prejudica o seu profissionalismo!”. B) Emitir julgamentos sobre o comportamento do professor, como “Você é irresponsável e parece nãose importar com os alunos!”. C) Falar em tom alto para que o professor compreenda a gravidade da situação e mude esse comportamento. D) Descrever o comportamento observável, expressar seus sentimentos, identificar as necessidades não atendidas e fazer um pedido concreto, focando em uma solução. E) Ignorar o problema e esperar que o professor se autocorrija com o tempo.

D) Descrever o comportamento observável, expressar seus sentimentos, identificar as necessidades não atendidas e fazer um pedido concreto, focando em uma solução.

Questões Pedagogia Gestão de Pessoas na Educação

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1Q901966 | Pedagogia, Gestão de Pessoas na Educação, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Em uma reunião individual, um gestor deseja abordar com um professor a questão de seus frequentes atrasos para as aulas. Qual é a melhor maneira de proceder, utilizando os princípios da comunicação não violenta (CNV)?

✂️ a) Fazer críticas diretas, como “Você está sempre atrasado! Isso prejudica o seu profissionalismo!”.
✂️ b) Emitir julgamentos sobre o comportamento do professor, como “Você é irresponsável e parece nãose importar com os alunos!”.
✂️ c) Falar em tom alto para que o professor compreenda a gravidade da situação e mude esse comportamento.
✂️ d) Descrever o comportamento observável, expressar seus sentimentos, identificar as necessidades não atendidas e fazer um pedido concreto, focando em uma solução.
✂️ e) Ignorar o problema e esperar que o professor se autocorrija com o tempo.