Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são documentos de orientação pedagógica que buscam nortear a prática educativa nas escolas brasileiras. Para o ensino médio, os PCNs estabelecem competências e habilidades essenciais que os alunos devem desenvolver ao longo de sua formação. NÃO corresponde a uma competência, em educação física, a ser desenvolvida pelos alunos no decorrer do ensino médio, de acordo com os PCNs: A) Desenvolver as noções conceituais de esforço, intensidade e frequência, aplicando-as em suas práticas corporais. B) Assumir uma postura ativa, na prática das atividades físicas, e consciente da importância delas na vida do cidadão. C) Compreender o funcionamento do organismo humano, de forma a reconhecer e modificar as atividades corporais, valorizando-as como recurso para melhoria de suas aptidões físicas. D) Refletir sobre as informações específicas da cultura corporal, sendo capaz de discerni-las e reinterpretá-las em bases científicas, adotando uma postura dependente na seleção de atividades e procedimentos para a manutenção ou aquisição da saúde.

D) Refletir sobre as informações específicas da cultura corporal, sendo capaz de discerni-las e reinterpretá-las em bases científicas, adotando uma postura dependente na seleção de atividades e procedimentos para a manutenção ou aquisição da saúde.

Questões Pedagogia PCN's

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são documentos de orientação pedagógica que...

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1Q902475 | Pedagogia, PCN's, Professor de Educação Física, Prefeitura de Além Paraíba MG, Consulplan, 2024

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são documentos de orientação pedagógica que buscam nortear a prática educativa nas escolas brasileiras. Para o ensino médio, os PCNs estabelecem competências e habilidades essenciais que os alunos devem desenvolver ao longo de sua formação. NÃO corresponde a uma competência, em educação física, a ser desenvolvida pelos alunos no decorrer do ensino médio, de acordo com os PCNs:

✂️ a) Desenvolver as noções conceituais de esforço, intensidade e frequência, aplicando-as em suas práticas corporais.
✂️ b) Assumir uma postura ativa, na prática das atividades físicas, e consciente da importância delas na vida do cidadão.
✂️ c) Compreender o funcionamento do organismo humano, de forma a reconhecer e modificar as atividades corporais, valorizando-as como recurso para melhoria de suas aptidões físicas.
✂️ d) Refletir sobre as informações específicas da cultura corporal, sendo capaz de discerni-las e reinterpretá-las em bases científicas, adotando uma postura dependente na seleção de atividades e procedimentos para a manutenção ou aquisição da saúde.