A natureza da relação entre trabalho e educação é um dos aspectos mais complexos...

Questão de Pedagogia da banca IV UFG aplicada no concurso UFG (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q902638•
Pedagogia•
Concepções de mundo•
IV UFG•
UFG•
Técnico em Assuntos Educacionais•
2024

A natureza da relação entre trabalho e educação é um dos aspectos mais complexos e mais importantes quando se trata da educação profissional. Em uma perspectiva teórica e filosófica mais ampla, consistente com os textos legais que balizam a educação nacional, a relação trabalho e educação deve ser compreendida como

uma preparação das pessoas para o emprego, visto que hoje é fundamental que os cidadãos possam adquirir empregabilidade.

uma mediação entre dois elementos estruturantes do mundo propriamente humano, o trabalho e a educação.

um mecanismo ideológico de responsabilização do indivíduo pelo seu fracasso, pois com a inteligência artificial os empregos devem desaparecer.

um modo filosofante de conceber a formação profissional, favorecendo a teoria sem considerar que o trabalhador vai ter que se inserir no mundo do trabalho real.

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Pedagogia•
Concepções de Mundo

Sobre os fundamentos filosóficos da educação, é correto afirmar:

A filosofia toma como referência lugares, épocas, povos, sociedades e indivíduos e os modos como foram organizadas e desenvolvidas as atividades humanas voltadas à ação de educar.

Cabe à filosofia, entre outras coisas, examinar a concepção de homem que orienta a ação pedagógica, para que não se eduque a partir da noção abstrata de ‘criança em si’, de ‘homem em si’.

Como ciência, tem sua origem vinculada a acontecimentos que marcaram o século XIX, mais especificamente a Revolução Industrial, que instaura novas formas de organização da vida social a partir da constituição da sociedade capitalista.

Contribui para que as problemáticas educacionais sejam analisadas a partir de uma reflexão que se apresenta como conjuntural, de modo que sejam buscadas ideias prontas, fixas, determinadas por antecedência.

Pode ser pensada como a área da educação que buscam analisar as relações entre escola e sociedade.

Q57277•
Pedagogia•
Concepções de Mundo

Ao longo da história a educação vem sendo permeada por diferentes correntes filosóficas que influenciam o modo de pensar e da ação pedagógica. Dentre os pensadores que contribuíram para o desenvolvimento dessas correntes temos:

Rousseau, que propõe uma educação para a liberdade como exercício da autonomia do educando.

John Dewey, propondo uma educação em que o professor, enquanto detentor do saber deve transmitir os conhecimentos de forma enciclopédica.

Paulo Freire, cujo centro de sua pedagogia encontra-se na educação bancária.

Gramsci, ao propor a retomada da perspectiva tradicional de ensino.

Florestan Fernandes, defensor da educação tecnicista e doutrinal.

Q57269•
Pedagogia•
Concepções de Mundo

Conforme Rios (2001), a filosofia ao refletir sobre a educação e ao problematizar seus fundamentos e os valores presentes no comportamento humano em sociedade, reveste-se de uma feição peculiar, pois considera a educação sob a perspectiva:

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