Na obra de Campos e Blikstein (2019), Martinelli reflete sobre a inovação na educação a partir de dois conceitos fundamentais que abordam tanto a introdução de novos projetos e práticas pedagógicas quanto a resposta a demandas de grupos de interesse específicos. Considerando essa perspectiva, assinale a perspectiva CORRETA. A) Um processo exclusivamente tecnológico voltado para a modernização das práticas pedagógicas tradicionais, sem considerar fatores externos. B) Uma abordagem limitada ao âmbito da tecnologia educacional, desconsiderando influências sociais, culturais e políticas no processo de ensino-aprendizagem. C) Uma prática que deve ser incorporada ao currículo escolar com o objetivo de aumentar a competitividade entre os alunos, focando no desempenho acadêmico. D) Um conjunto de intervenções, decisões e processos intencionalmente sistematizados, que respondem a demandas de grupos de interesse, buscando legitimar produtos e práticas pedagógicas por meio de uma abordagem que, apesar de inovadora, visa atender a interesses específicos dentro do contexto educacional. E) Uma teoria que propõe a substituição completa de métodos tradicionais de ensino por novas tecnologias, desconsiderando a relevância de práticas pedagógicas estabelecidas.

D) Um conjunto de intervenções, decisões e processos intencionalmente sistematizados, que respondem a demandas de grupos de interesse, buscando legitimar produtos e práticas pedagógicas por meio de uma abordagem que, apesar de inovadora, visa atender a interesses específicos dentro do contexto educacional.

Questões Pedagogia

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1Q902924 | Pedagogia, Pedagogia, IFES, IF ES, 2024

Na obra de Campos e Blikstein (2019), Martinelli reflete sobre a inovação na educação a partir de dois conceitos fundamentais que abordam tanto a introdução de novos projetos e práticas pedagógicas quanto a resposta a demandas de grupos de interesse específicos. Considerando essa perspectiva, assinale a perspectiva CORRETA.

✂️ a) Um processo exclusivamente tecnológico voltado para a modernização das práticas pedagógicas tradicionais, sem considerar fatores externos.
✂️ b) Uma abordagem limitada ao âmbito da tecnologia educacional, desconsiderando influências sociais, culturais e políticas no processo de ensino-aprendizagem.
✂️ c) Uma prática que deve ser incorporada ao currículo escolar com o objetivo de aumentar a competitividade entre os alunos, focando no desempenho acadêmico.
✂️ d) Um conjunto de intervenções, decisões e processos intencionalmente sistematizados, que respondem a demandas de grupos de interesse, buscando legitimar produtos e práticas pedagógicas por meio de uma abordagem que, apesar de inovadora, visa atender a interesses específicos dentro do contexto educacional.
✂️ e) Uma teoria que propõe a substituição completa de métodos tradicionais de ensino por novas tecnologias, desconsiderando a relevância de práticas pedagógicas estabelecidas.