A avaliação da aprendizagem deve ser entendida como um processo contínuo e forma...

Questão de Pedagogia da banca CETREDE aplicada no concurso Prefeitura de Ubajara CE (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q903057•
Pedagogia•
Avaliação Educacional•
CETREDE•
Prefeitura de Ubajara CE•
Séries Iniciais do Ensino Fundamental•
2024

A avaliação da aprendizagem deve ser entendida como um processo contínuo e formativo, que contribui para o desenvolvimento integral dos alunos. Considerando essa concepção, qual das afirmações a seguir descreve corretamente uma prática de avaliação alinhada a esse conceito?

Aplicar provas e testes exclusivamente no final de cada bimestre, para avaliar o conhecimento acumulado e classificar os alunos em categorias de desempenho.

Utilizar a avaliação formativa de maneira contínua, para acompanhar o progresso dos alunos e ajustar as estratégias de ensino conforme as necessidades identificadas ao longo do processo de aprendizagem.

Concentrar a avaliação na correção dos erros, sem oferecer feedback, para que os alunos aprendam a melhorar por conta própria.

Realizar avaliações padronizadas em massa, para garantir que todos os alunos sejam medidos pelo mesmo critério, independentemente de suas diferenças individuais.

Reduzir a avaliação formativa a exercícios de memorização, para assegurar que os alunos retenham o máximo de informações possível.

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Q24875•
Pedagogia•
Avaliação Educacional•
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Pedagogo

Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível. Sobre a avaliação da aprendizagem, é INCORRETO afirmar:

A avaliação da aprendizagem não possui uma finalidade em si; ela subsidia decisões a respeito da aprendizagem dos alunos para garantir a qualidade do resultado.

Notas e conceitos expressam exatamente quanto o aluno aprendeu.

Provas, trabalhos, maquetes e seminários são instrumentos utilizados para aferir a aprendizagem dos alunos.

A avaliação é um julgamento de valor sobre manifestações relevantes da realidade, tendo em vista uma tomada de decisão.

A avaliação da aprendizagem adquire sentido quando se articula com o projeto político pedagógico e com o plano de aula.

Q24877•
Pedagogia•
Avaliação Educacional•
CISCOPAR•
Pedagogo

A função da avaliação _______________ é coletar dados relevantes que expressem o estado de aprendizagem inicial do aluno.

A palavra que preenche CORRETAMENTE a frasé é:

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Avaliação Educacional•
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Pedagogo

O Instituo Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) criou em 2005 a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc), mais conhecida como:

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Avaliação Educacional•
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