De acordo com seus conhecimentos sobre transtornos de aprendizagem, analise as alternativas a seguir e assinale a única correta. A) As dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita são causadas exclusivamente por fatores externos ao indivíduo, como o ambiente escolar e a falta de estímulo dos professores. B) As dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita são invariavelmente permanentes e não podem ser superadas, independentemente das intervenções pedagógicas. C) Crianças com dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita não possuem outras habilidades compensatórias e, portanto, apresentam desempenho acadêmico inferior em todas as áreas. D) As dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita são predominantemente causadas por fatores genéticos, e as influências ambientais desempenham um papel insignificante. E) A disortografia, caracterizada pelas alterações no processo de aquisição das habilidades acadêmicas da escrita, pode impactar negativamente o desenvolvimento da leitura e da escrita, mas pode ser mitigada através de intervenções pedagógicas específicas e adaptações no ensino.

E) A disortografia, caracterizada pelas alterações no processo de aquisição das habilidades acadêmicas da escrita, pode impactar negativamente o desenvolvimento da leitura e da escrita, mas pode ser mitigada através de intervenções pedagógicas específicas e adaptações no ensino.

De acordo com seus conhecimentos sobre transtornos de aprendizagem, analise as alternat...

1Q903317 | Pedagogia, Problemas de Aprendizagem na Escola, Psicopedagogo, Prefeitura de Lajedinho BA, BRB Consultoria e Concurso, 2024

De acordo com seus conhecimentos sobre transtornos de aprendizagem, analise as alternativas a seguir e assinale a única correta.

✂️ a) As dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita são causadas exclusivamente por fatores externos ao indivíduo, como o ambiente escolar e a falta de estímulo dos professores.
✂️ b) As dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita são invariavelmente permanentes e não podem ser superadas, independentemente das intervenções pedagógicas.
✂️ c) Crianças com dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita não possuem outras habilidades compensatórias e, portanto, apresentam desempenho acadêmico inferior em todas as áreas.
✂️ d) As dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita são predominantemente causadas por fatores genéticos, e as influências ambientais desempenham um papel insignificante.
✂️ e) A disortografia, caracterizada pelas alterações no processo de aquisição das habilidades acadêmicas da escrita, pode impactar negativamente o desenvolvimento da leitura e da escrita, mas pode ser mitigada através de intervenções pedagógicas específicas e adaptações no ensino.