A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na etapa da educação infantil, prevê a necessidade de uma transição planejada e organizada da criança para o ensino fundamental. Com base nesse documento, é correto afirmar que essa transição: A) Cabe à família conversar com a criança explicando como será a nova etapa em que ela irá estudar e como ela se organiza. B) As informações contidas nos relatórios e demais processos avaliativos da educação infantil contribuem para que se conheça a trajetória escolar de cada aluno. C) Ocorre de forma natural, exigindo apenas o cuidado de orientação quanto à organização e aos horários a serem cumpridos, principalmente se a criança estiver na mesma escola. D) É necessário que haja um rompimento no modelo da educação infantil desde o início do ano letivo para que a criança se aproprie das novas formas de organização do ensino fundamental.

C) Ocorre de forma natural, exigindo apenas o cuidado de orientação quanto à organização e aos horários a serem cumpridos, principalmente se a criança estiver na mesma escola.

Questões Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC

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1Q905096 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação do Campo Todas as Regiões, Prefeitura de Iúna ES, Consulplan, 2024

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na etapa da educação infantil, prevê a necessidade de uma transição planejada e organizada da criança para o ensino fundamental. Com base nesse documento, é correto afirmar que essa transição:

✂️ a) Cabe à família conversar com a criança explicando como será a nova etapa em que ela irá estudar e como ela se organiza.
✂️ b) As informações contidas nos relatórios e demais processos avaliativos da educação infantil contribuem para que se conheça a trajetória escolar de cada aluno.
✂️ c) Ocorre de forma natural, exigindo apenas o cuidado de orientação quanto à organização e aos horários a serem cumpridos, principalmente se a criança estiver na mesma escola.
✂️ d) É necessário que haja um rompimento no modelo da educação infantil desde o início do ano letivo para que a criança se aproprie das novas formas de organização do ensino fundamental.