Para compreender a Matemática contemporânea, é importante reportar ao seu contex...

Questão de Pedagogia da banca Avança SP aplicada no concurso Prefeitura de Valinhos SP (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q906809•
Pedagogia•
Piaget•
Avança SP•
Prefeitura de Valinhos SP•
Professor I•
2024

Para compreender a Matemática contemporânea, é importante reportar ao seu contexto histórico. Nesse sentido, é impertinente afirmar:

A origem da Matemática remonta contextos longínquos da antiguidade, em que há vestígios que ratificam o início de sua história ainda na época do paleolítico inferior.

Os romanos contribuíram com o primeiro sistema de numeração e a representação de quantidades de objetos, por meio de símbolos.

Os algarismos romanos oportunizaram o desenvolvimento dos sistemas de contagem, a partir do uso de pedras, ábaco e mãos.

No Brasil, o ensino da Matemática iniciou com os jesuítas. Assim, é possível dividir a história da Matemática no Brasil em quatro períodos: jesuíta, militar, positivista e a matemática institucionalizada.

Um dos aspectos da Matemática egípcia são suas frações unitárias.

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Q195028•
Pedagogia•
Piaget•
FCC•
AL SP•
Agente Técnico Legislativo Especializado Pedagogia

Quando uma criança de quatro anos diz "eu odio comer verdura", ela está conjugando um verbo irregular (odiar) como se fosse um regular. De acordo com Piaget, essa criança

cometeu um erro construtivo.

acabou de entrar na fase anal.

construiu a noção de qualidade.

entrou no período operatório formal.

elaborou a noção simbólica.

Q833500•
Pedagogia•
Piaget•
AMEOSC•
Professor de Educação Infantil•
2021

Nenhum nome teve mais influência sobre a educação brasileira nos últimos 30 anos do que o da psicolinguista argentina Emília Ferreiro. Tanto as descobertas de Piaget como as de Emilia levam à conclusão de que as crianças têm um papel ativo no aprendizado. Elas constroem o próprio conhecimento - daí a palavra:

Construtivismo.

Psicomotricidade.

Sociointeracionismo.

Socioconstrutivismo.

Q890387•
Pedagogia•
Piaget•
Consulplan•
Prefeitura de Miracema RJ•
Professor de Educação Infantil•
2024

As teorias de aprendizagem defendidas pelos teóricos Piaget, Vygotsky, e Wallon têm contribuído para se ter uma compreensão dos processos de aprendizagem, visando oferecer avanços de qualidade para o ensino, pois tem subsidiado os docentes na sua prática diária. Acerca do exposto, complete as afirmativas com os respectivos teóricos.

I. “___________: foco na interação com o meio social, histórico e cultural e mediação com o outro.”

II. “______________: foco na afetividade e na indissociabilidade entre os aspectos biológicos e psicológicos.”

III. “________________: foco no desenvolvimento biológico por meio dos estágios e no amadurecimento das estruturas do pensamento.”

A sequência está correta em

I. Vygotsky II. Wallon III. Piaget

I. Wallon II. Piaget III. Vygotsky

I. Piaget II. Vygotsky III. Wallon

I. Piaget II. Wallon III. Vygotsky

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