Sobre Psicologia da Aprendizagem, é correto afirmar que: A) O conceito de zona de desenvolvimento proximal se refere à distância entre o nível de desenvolvimento global a ser alcançado pelo indivíduo e os objetivos instrucionais propostos. B) As teorias cognitivistas da aprendizagem definem o processo de aprender pelas suas consequências comportamentais, enfatizando as condições ambientais como propulsoras desse processo. C) A perspectiva das teorias do condicionamento pressupõe que existem dois processos distintos no aprender: a maturação e o aprendizado, sendo o desenvolvimento entendido como precondição do aprendizado. D) Aprendizagem significativa se refere ao processo de aprender novas informações, atribuindo-lhes um novo significado, ou seja, independe de associá-las a conceitos já existentes na estrutura cognitiva do indivíduo. E) Para Vigotski, um aspecto essencial do aprendizado é o fato de que ele desperta vários processos internos de desenvolvimento, capazes de operar somente na interação da criança com adultos e na cooperação com seus companheiros.

E) Para Vigotski, um aspecto essencial do aprendizado é o fato de que ele desperta vários processos internos de desenvolvimento, capazes de operar somente na interação da criança com adultos e na cooperação com seus companheiros.

Questões Psicologia Psicologia do Desenvolvimento

Sobre Psicologia da Aprendizagem, é correto

Responda: Sobre Psicologia da Aprendizagem, é correto afirmar que:

1Q907229 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo, Prefeitura de Brusque SC, FEPESE, 2024

Sobre Psicologia da Aprendizagem, é correto afirmar que:

✂️ a) O conceito de zona de desenvolvimento proximal se refere à distância entre o nível de desenvolvimento global a ser alcançado pelo indivíduo e os objetivos instrucionais propostos.
✂️ b) As teorias cognitivistas da aprendizagem definem o processo de aprender pelas suas consequências comportamentais, enfatizando as condições ambientais como propulsoras desse processo.
✂️ c) A perspectiva das teorias do condicionamento pressupõe que existem dois processos distintos no aprender: a maturação e o aprendizado, sendo o desenvolvimento entendido como precondição do aprendizado.
✂️ d) Aprendizagem significativa se refere ao processo de aprender novas informações, atribuindo-lhes um novo significado, ou seja, independe de associá-las a conceitos já existentes na estrutura cognitiva do indivíduo.
✂️ e) Para Vigotski, um aspecto essencial do aprendizado é o fato de que ele desperta vários processos internos de desenvolvimento, capazes de operar somente na interação da criança com adultos e na cooperação com seus companheiros.