1Q908739 | Pedagogia, Projeto Institucional, Técnico em Assuntos Educacionais, UFMT, UFMT, 2024Texto associado. Instrução: Leia atentamente o texto e responda à questão. As políticas públicas em Educação consistem em programas ou ações elaboradas em âmbito governativo que auxiliam na efetivação dos direitos previstos na Constituição Federal; um dos seus objetivos é colocar em prática medidas que garantam o acesso à Educação para todos os cidadãos. Nelas estão contidos dispositivos que garantem a Educação a todos, bem como a avaliação e ajuda na melhoria da qualidade do ensino no país. A partir dessa definição de políticas públicas educacionais, é preciso avaliar criticamente em que medida, no que se refere a direito à Educação, elas têm sido concretizadas, isto é, se de fato têm sido corporificadas. (SMARJASSI, Celia; ARZANI, Jose Henrique. As políticas públicas e o direito à educação no Brasil: uma perspectiva histórica. Revista Educação Pública, v. 21, nº 15, 27 de abril de 2021.) Sobre planejamento, planos e projetos educativos na educação superior, é correto afirmar: ✂️ a) As reflexões e as tomadas de decisão de um plane amento são sistematizadas em um plano que tem como objetivo direcionar as ações a serem realizadas. ✂️ b) Um planejamento é um produto do Projeto Pedagógico Curricular de uma instituição de educação básica ou, na educação superior, de um curso de graduação. ✂️ c) Um plano detalha de que forma as ações ou atividades planejadas e contidas em um projeto serão executadas, acompanhadas e avaliadas. ✂️ d) Um projeto é processo e, portanto, é amadurecido no planejamento, no qual são estipulados meios e condições para que os objetivos definidos sejam alcançados. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro