Ao estudar o papel do jogo, do brinquedo e da brincadeira na Educação Infantil, são destacados vários autores que analisam a importância desses elementos como promotores do desenvolvimento da criança. Leia as asserções seguintes e assinale a que apresenta um erro conceitual. A) Na Educação Infantil, o lúdico é visto como apropriado, inerente e natural. B) O brinquedo é apenas o suporte do jogo e do brincar. C) Brincar é uma ação autoativa que possibilita a representação de necessidades e impulsos externos. D) A criança que brinca sempre, esquecendo sua fadiga física, torna-se um homem determinado. E) Brincar em qualquer tempo não pode ser considerado como trivial.

C) Brincar é uma ação autoativa que possibilita a representação de necessidades e impulsos externos.

Ao estudar o papel do jogo, do brinquedo e da brincadeira...

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1Q908962 | Pedagogia, Piaget, PTDI, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

Ao estudar o papel do jogo, do brinquedo e da brincadeira na Educação Infantil, são destacados vários autores que analisam a importância desses elementos como promotores do desenvolvimento da criança. Leia as asserções seguintes e assinale a que apresenta um erro conceitual.

✂️ a) Na Educação Infantil, o lúdico é visto como apropriado, inerente e natural.
✂️ b) O brinquedo é apenas o suporte do jogo e do brincar.
✂️ c) Brincar é uma ação autoativa que possibilita a representação de necessidades e impulsos externos.
✂️ d) A criança que brinca sempre, esquecendo sua fadiga física, torna-se um homem determinado.
✂️ e) Brincar em qualquer tempo não pode ser considerado como trivial.